S prvim danom veljače vratio se smijeh, cika i radost u školske hodnike. Učenici viših razreda napokon su nastavu počeli pohađati u školi. Prethodnih mjesec i pol učenici su proveli u svojim kućama; djelomično na praznicima, a jednim dijelom uz obveze. Naime, tri radna tjedna nastava se odvijala uz računalo. Većina učenika marljivo i savjesno pristupila je svojim obvezama dok je za manjinu škola na daljinu predstavljala svojevrstan odmor od škole i školskih obveza. Ipak, većina učenika dočekala je učitelje radosnih lica jer je, kako kažu, ipak najbolje u školi. Većina učenika smatra da je sve ipak lakše uz učitelje koji ih vode kroz nastavni proces te se većina nada da više neće biti potrebe za ovakvim oblikom nastave.